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庫爾班·尼亞孜: 要讓更多的孩子學好 國家通用語言文字

信息來源:《新疆人大》雜志     更新時間:2018年07月12日

  庫爾班·尼亞孜,十三屆全國人大代表、新疆烏什縣前進鎮(原依麻木鎮)國家通用語言文字小學校長。15年來,庫爾班·尼亞孜堅持辦國家通用語言文字教育的事跡,通過各大媒體的報道家喻戶曉。他一手創辦的烏什縣前進鎮小學也受到外界的廣泛關注。從農民之子到自治區人大代表,再到十三屆全國人大代表,53歲的庫爾班·尼亞孜用自己的智慧和奉獻,譜寫了一曲曲平凡而又偉大的歌,灌溉著民族團結之花。他的人生充滿了精彩。

  奮斗書寫人生

  庫爾班·尼亞孜,畢業于新疆大學中文系。作為第一個從烏什縣前進鎮走出來的大學生,他當過老師,經過商,跑過全國許多地方。1999年,他在開藥店時,看到一個小女孩臉上長滿了水痘,就趕緊告訴孩子的奶奶如何治療,結果老人家卻大聲斥責他,說是因為她的孫女長得太漂亮了,被人嫉妒,遭了詛咒才變成這樣的。庫爾班告訴記者,在遇到越來越多這樣的事情后,他逐漸意識到,打針吃藥只能解除身體上的痛苦,卻治療不了精神的匱乏和思想的愚昧。接受過高等教育的庫爾班,深知學好國家通用語言文字是改變農村孩子命運的必由之路,而且教育要從娃娃抓起。

  信念像劃破黑暗的明燈。他決定在家鄉開辦一所國家通用語言文字小學,讓家鄉的孩子們從小就能受到優質的國家通用語言文字教育,跟上社會發展的腳步。2003年,庫爾班及時轉變了自己的職業發展方向,拿出全部積蓄建學校,在村里辦起了一所小學。

  談及學校在創辦之初是否順利時,庫爾班告訴記者,當他拿出所有的積蓄創辦這所國家通用語言文字小學的時候,全家人都反對他。“開始,有很多人不理解,還有人當面挖苦我謾罵我。但我始終沒有動搖過辦好這所小學的決心。”庫爾班堅定地說。

  庫爾班尋找著自己的同伴,李紅、申蕾等一批批教師陸續加入進來。

  經過不斷地堅持和努力,這所民辦國家通用語言文字小學的名氣越來越大。學校從最初的2名老師、87名學生,發展到今天的40名教職工、800余名學生;八屆畢業生中有368名學生以優異的成績考入內初班,錄取率達81%。“2016年,第一屆畢業生穆薩·圖爾貢以701分的優異成績考上了清華大學,成為了我們縣里第一個考上清華大學的學生。”說到這里,庫爾班的臉上不由自主地露出欣慰和自豪的表情。

  15年前,秋季開學時,庫爾班挨家挨戶找學生的畫面,至今令他記憶猶新。“現在,我們學校的學生都能夠用國家通用語言交流,部分學生甚至成為當地群眾的‘翻譯’。每年9月開學季,家長們排著隊想把孩子送到這里來上學,學校都收不下了。”庫爾班興奮地對記者說。

  追求永無止境

  “我常常對師生們講,一滴水只有匯入海洋才能獲得永久的生命,一個民族只有融入祖國大家庭才能得到永續的發展。語言是文化的一個載體,語言和文化不能分開。我們把學好國家通用語言文字與學習優秀傳統文化、現代主流文化結合起來,能夠增強學習效果。”庫爾班說。自學校開辦以來,他就堅持讓國家通用語言文字過關的老師來授課,要求孩子們用國家通用語言交流,這樣,孩子們就有了良好的學習語言的氛圍。

  “2016年,國家投入1700多萬元,給學校建了8700多平方米的新校舍。國家給予一所民辦學校這么大力度的支持,作為校長,我既感到榮幸,也倍增信心,這說明我這些年走的路是對的。”庫爾班說,烏什縣每年財政資助76萬元給學校,用于發放教師工資,很大程度上減輕了學校的經濟壓力,助推學校的發展。當然,這份支持和信任,也讓庫爾班感到擔子更重了。辦最好的教育,成了他新的目標。

  新校舍投用后,在校園里處處可見中華優秀傳統文化的痕跡。教育家名言等校園標識讓全體師生時時處處受到文化浸潤;國學課堂上,孩子們潑墨揮毫,在一筆一畫中體驗中華傳統文化的博大精深;悠悠古韻陶冶著孩子們的藝術情操;傳統的國畫彰顯著孩子們的想象力與創造力……

  “現在,我們有150多個學生會拉二胡、彈古箏、寫毛筆字,這學期我們計劃把國學普及到每個班級、每個孩子,讓所有的孩子接受中華優秀傳統文化的熏陶。”庫爾班說。變化遠不止于此。通過“小手拉大手”的形式,學校的孩子們將學到的先進文化帶進了一個個農村家庭,將學習國家通用語言文字的熱潮帶進了一個個村莊。

  與時代共前行

  習近平總書記說:“博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激蕩中站住腳跟的根基。”

  隨著國家通用語言文字小學辦得如火如荼,庫爾班也在不斷地思考和發現問題。新疆作為中國的邊疆地區,經濟欠發達,而南疆與新疆的其他地區相比,發展更為落后,教育資源也極為匱乏,僅憑他的一己之力,并不能完全改善邊疆地區整體教育水平落后的現狀。黨的十九大報告指出,要優先發展教育事業,這讓庫爾班信心倍增。讓更多邊疆地區少數民族的孩子學習先進的文化、學習國家通用語言文字,語言通了,少數民族的孩子們將來就更容易走出小村莊,到更廣闊的天地去成就一番事業,這是庫爾班作為一名教育工作者的“中國夢”。

  他也將這個“夢”帶到今年的全國人代會上,提出國家要加大對邊疆地區國家通用語言文字教育投入力度的建議,既包括引進具有較高國家通用語言文字水平的教師,通過實施各種優惠政策讓這些教師能扎根在南疆地區教學。又包括引入以社會主義核心價值觀為代表的中國優秀傳統文化,讓更多的孩子從小就學習中國優秀傳統文化,弘揚社會主義核心價值觀,更好地融入中國大家庭,做新時代社會主義的建設者和接班人。

  庫爾班在接受媒體采訪時說:“自從得知自己當選為全國人大代表后,感覺到肩上的擔子更重了。但通過參加全國人代會,我有信心在家鄉放手大干一場,辦最好的教育。”

  這學期開始,學校將開辦每周五的“家長課堂”。“這是家長們自己要求的,看到自己的孩子學得那么好,他們也想重回校園聽聽課。”庫爾班笑著說,這樣一來,每周五接學生的家長就不用站在校門外干等著了,可以坐在孩子所在班級的后排聽課,和孩子們一同進步。

  中國特色社會主義進入了新時代,藍圖已經繪就,逐夢惟有篤行。庫爾班說:“庫爾班·吐魯木大叔受到毛主席的親切接見,因為他很優秀。我也要努力,成為新時代的‘庫爾班’。”

  (根據《中國人大》雜志2018年4月、《新疆日報》2018年3月4日內容整理)

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